外语系老员工人身安全防范措施专题教育一——预防伤害,确保人身

发布时间:2010-09-08文章来源:信息部 浏览次数:

预防伤害,确保人身安全
 


    一、老员工被伤害的原因
    第一,社会上,特别是校园周边存在治安复杂场所如餐厅、歌舞厅、网吧、酒吧、录像厅等,其中有的场所治安管理不善,不时有违法分子寻衅滋事。老员工进出这些场所,容易因一些小的纠纷引发被打、被伤害或遭到无端寻衅受到伤害。例如:2004年元月9日晚9点,某院园艺系员工范某与同学毛某及关某在白堤路“我的迪厅”消费时,范某被两名歹徒用菜刀砍了数刀,造成人身严重伤害。
    第二,在大学校园里,如操场、食堂等公共场所,老员工与教职工、家属子弟、外来人口等发生纠纷,不能妥善处理,以致发生斗殴,受到伤害;极个别外来人员,在校园内寻衅滋事,殴打老员工,使老员工受到伤害。例如:1992年4月25日晚10时30分许,3名社会青年闯入某学院员工活动中心舞场寻衅滋事,将维护秩序的该校89级员工万某用匕首刺伤,万某经抢救无效死亡。
    第三,老员工之间由于不注意遵守学校规章制度,影响他人利益,又不能礼貌相待,不能保持冷静克制,由口角、谩骂发展到打架斗殴,受到伤害。例如:2002年6月6日中午1时左右,某高校信息工程学院01-1班部分员工与该校经济管理学院01-1班员工因看电视声音过大引起纠纷,经管学院员工向对方宿舍投掷啤酒瓶和砖头,引发双方十余名员工进行殴斗。在殴斗中,导致孙某造成气胸,另有四名员工受轻伤。
    第四,个别老员工因一些矛盾处理不好,相互忌恨成仇。2002年3月10日晚19:00左右,某学院机电98-3班员工时××(男,20岁),因自行车问题与该院机电98-2班员工滕××(男,22岁)发生口角、继而推搡,推搡中滕××用刀扎中时××,时××在医院抢救无效死亡。
第五,极个别老员工恋爱纠葛,爱不成便生恨,爱人不成成仇人。
    二、预防伤害、确保人身安全
    预防老员工受伤害,是一项综合性工作,需要各级政府认真整顿校园周边秩序,也需要公安、保卫组织维护好校园内部治安秩序。
    下面,着重说明老员工如何做好预防,确保人身安全。
    第一,尽量少去或者不去治安复杂场所,避免与不法分子发生矛盾。
    第二,老员工在处理同学关系时,应互相关心、互相照顾、相互谅解,求同存异。同学之间有差异是正常的,各人来的地方不同,成长环境不同,家庭条件不同,各人有各人的性格,在生活、处事方式上有差别是正常的。大家在一起生活,要互相尊重,要严以律己,宽以待人。要营造一种和谐、和睦的氛围。
    第三,认真学习并严格遵守学校的规章制度。学校为了有秩序地组织教学活动,为了师生有秩序地生活,制定了各种规章制度。这些规章制度中有相当一部分内容是调解员工相互关系的准则。例如几点起床,几点上课,几点午休,几点熄灯睡觉等。这些规章制度是大家都要遵守的准则,大家都自觉去遵守了,生活中便出现了许多共同点,少了许多纠纷的可能。
    第四,避免社会不良风气的侵蚀,预防黄、赌、毒的侵害和烟酒造成的人身危害。要正确处理恋爱关系,恋爱有两种结果,一种是结合,一种是分手,这是正常现象。恋爱不成今后做朋友,决不能当敌人、当仇人。中国有一种不好的习气,哥们义气、老乡观念。似乎一有了这种关系,便没有原则是非了,只要是哥们儿的事,老乡的事,有求必应,为朋友两肋插刀。殊不知,当朋友、老乡与人发生纠纷以致斗殴时,你如果从哥们义气出发,必然把事情办坏,越帮越乱。
    第五,讲究社会主义精神文明,学会用文明幽默的语言化解纠纷。老员工中的许多纠纷多由口角引起,而口角的发生大多与恶语伤人有关。俗语说“祸从口出”,即说话不当可能引来祸端。语言美是社会主义精神文明的重要内容,当你不小心碰撞别人,踩了别人脚,或把别人的书本碰到地上,总之,由于你的不小心,伤害了别人的利益,要真心实意地向人说一句“对不起”。反过来由于别人不小心伤害了自己利益时,要讲大度,虚怀若谷,说—声“没关系”,这样纠纷就会自然化解。例如,几个同学庆贺生日,当喝到面红耳赤时,发现相隔不远的几个青年男女猜拳、行令。一个同学说:“社会变化快,女人也猜拳”。岂料这话被对方听到,马上便骂骂咧咧地走了过来要“理论”一下。另一个同学见势不妙,马上站起来客套地说:“请别介意,他喝多了点”。这一句文明礼貌的话,倒使对方不好意思起来,马上改口说,“没事,祝你们快乐”。
    第六,及时化解矛盾,不要积怨甚久,导致激化。一个班,特别是一个宿舍的同学,在一起生活几年,难免产生矛盾,要注意及时化解,有些伤人感情的语言和行为容易造成积怨。因此,伤害过别人的,事后要主动向对方道歉,赔礼,请对方原谅。被伤害过的人,也可找适当的机会提醒对方注意,表明自己对他有意见。如果不及时化解,就可能天长日久,积怨成仇,一旦有“导火线”,就会火山爆发,矛盾激化,采取极端行为。

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